Skr - TI
PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK SISWA KELAS VII BERBASIS MULTIMEDIA
ABSTRAK
Pembelajaran adalah proses membuat orang belajar. Guru bertugas membantu siswa dalam belajar dengan cara yang nyaman, sementara siswa harus aktif mencari informasi, memecahkan masalah, mengemukakan gagasan, dan berlatih agar mempunyai kemampuan baru. Dengan memanfaatkan perkembangan teknologi terutama multimedia, maka dapat dirancang dan dibuat suatu aplikasi pembelajaran Fisika untuk siswa kelas VII dengan harapan dapat membantu siswa dalam mempelajari teori Fisika. Aplikasi pembelajaran Fisika untuk siswa kelas VII ini terdiri dari empat materi yang disajikan, yaitu Besaran, Satuan, dan Pengukuran, Suhu dan Kalor, Zat dan Wujudnya, dan Gerak. Aplikasi pembelajaran ini dibuat dengan menggunakan Adobe Flash CS3, Adobe Photoshop CS2, dan Audacity. Hasil uji coba melalui indikator (kejelasan petunjuk, kemudahan menggunakan media, jenis dan ukuran huruf yang digunakan, komposisi dan kombinasi warna, kualitas tampilan gambar, kejelasan suara, musik pengiring/pendukung, materi yang disajikan, pertanyaan kuis/ujian yang disajikan, kegunaan media sebagai sarana belajar Fisika) dengan kategori baik yakni jumlah skor 40,15 dan rata-rata 4,02.
Kata Kunci : Pembelajaran, Multimedia, Adobe Flash CS3, Adobe Photoshop CS2, Audacity.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain